《中国科学技术大学学报》
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触摸科学温度玩转探秘时空
一、问题提出 《幼儿园教育指导纲要》指出:“科学领域的培养目标
初中科学学习中法蒂玛法则的诊断及其教学对策
"法蒂玛法则"是学生在化学课程中存在的一种应付性、工具性和应试
合乎事实之真与合乎逻辑之明析维特根斯坦逻辑
维特根斯坦在《逻辑哲学论》里首先严格界定了"合乎事实"之"真",但
架构科学家与哲学家的思想桥梁为人类科技事业
新时代我国科技事业正在发生历史性转变,其根本特征是把"原始创新
关于法律教义学科学性的再认知以基尔希曼和卡
随着"互联网""大数据""人工智能"等科技的兴起,科学技术进步给法学领
中医和西医的冲撞与融合关于西医东渐的对话
本文是在马来平教授应邀为上海中医药大学全校各专业博士研究生所
科学避免在医院内的交叉感染
春季是流感高发期,有不少家长朋友都很担心,害怕自己的孩子突然生
无需再论中医是不是科学
清朝末年,吸收了自然科学成果的西医随着传教士进入中国,自此中
介入放射学:从技术走向科学
编者按:介入放射学是在影像诊断学、血管造影、细针穿剌和细胞病
守护“星星” 孩子不再孤单 ——浅谈对轻微孤
随着时代的进步,生活节奏越来越快,父母忙于工作,疏于和孩子的
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