《中国科学技术大学学报》
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科学与人文的相互整合民族精神价值的姿态转换
尽管人类社会不断发展进步,但世界对民族精神的价值追求却从未改
科学诊断猪病
猪病是困扰养猪业发展的重要因素之一,要想对疾病进行科学防控需要
如何激发学生科学探究的活力
在小学科学课程中,倡导让小学生通过自身实践和自我体验去探究式地
小学科学教育中实施生活化教学的策略探究
引言 自古以来,科学从来都是建立在实验的基础之上的,所以我们小
浅议如何激发农村小学生学习科学的兴趣
本文从讲述与学习内容相关的故事、玩"小魔术"、放手做实验、自主
当今社会中体育科学技术与社会大众的关系
本文采用文献资料,分别对关于体育学科中的科学理论、技术应用进行
学生自制微课在小学科学教学的实践研究
为研究学生自制微课在小学科学教学中的效果,笔者辅导一批学生制作
科学做好档案管理工作
事业单位档案种类繁多,涉及政治、经济、人事等方面.采用科学化的
农村小学科学课程中利用乡土资源教学的策略分
乡土资源是农村学校独特的优势,学校在开展科学教育时,要充分利用
猪瘟的科学防控
猪瘟是发生于猪的一种常见的病毒性传染病,呈全球流行,我国几乎
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